在一次接受采訪的時候，蘇州海歸子女學校黨支部書記兼總經理朱捷提到一位新生家長的分享：

聊天時家長問孩子：“校園是不是沒有以前的大?” 孩子卻說：“很大啊。雖然以前的學校更大，但熟悉的地方只有那么幾個。海歸雖然空間不大，但我可以走遍每一個角落。”

家長感慨道：“原來自由才是**的。”

——是的，海歸對學生活動空間與時間的精細規劃，正是為了較大程度地保障學生學習的自由。

正如朱總經理所說：“我們力求讓空間得到充分利用，讓學生的活動路線更加合理 ……學生在什么時候到達什么地點，排班精確到分。”

于是孩子們在海歸的一天，就像是一次絕妙的旅行，經過一站又一站，不斷探索，不斷冒險，不斷成長……

如果你也好奇，這是怎樣的一天，就跟隨我們的好朋友“小海豹”，來瞧瞧吧!

本期，就帶大家看看一年級小朋友們的一天吧!

早讀

一大早，小朋友們就背著書*到校了。書*放進柜子，水壺放在桌上的點點上，就進教室準備早讀了。

兩手拿書，身正肩平，聲音整齊又洪亮……真不敢相信他/她們才剛剛上小學呢~

語文課

上完早讀，**節課是語文課。

老師在講一個有趣的“筆畫先生”的故事。筆畫先生有特異功能，他能夠做很多事情……

小朋友們聽得很投入，發言非常積極。當一個小朋友答對時，全班都會有節奏地拍手，齊聲說：“某某某，你真棒!”——我想說，這個儀式真棒，我要是那個小朋友，肯定美呆了~

英語課

第二節課，是英語。你沒看錯，教室里有兩位老師。今天老師教大家各種打招呼的說法，老師們還會配合“演一演”呢，如果有小朋友不是很明白，其中一位老師就會耐心地專門給他講解。

點心

上午10點，點心時間到了。

小朋友們排好隊伍，依次進入餐廳，在洗手臺前將小手洗干凈，就坐到桌前開始吃點心了。小朋友大口咬蘋果、吃燒賣的樣子實在太可愛了，有的小朋友胃口更好，還能喝下一小碗粥呢。

數學課

吃飽了之后，老師就帶小朋友回教室啦。下一節課是什么?老師手握著兩支鉛筆，讓大家猜長短……可小朋友們都機靈地說：“要把筆放下，一端對齊才能比。”

這數學課看起來好有趣。幾乎每個小朋友們都有機會回答問題。碰到難一點的，大家還會先分組討論一下。

圖書館

上午第四節課，我悄悄溜進了圖書館。哇，簡直不敢相信，剛才還嘰嘰喳喳的孩子們，排隊進入圖書館教室的時候，幾乎“鴉雀無聲”啊……

坐坐好，就開始上課啦。圖書館課是全英文的，老師和小朋友們都用英文進行了自我介紹。

接下來就是小朋友最愛的故事時間了，老師講的**個故事叫Reading Makes You Feel Good——沒錯，確實如此!

STEAM

接著，我又跑去了STEAM教室，小朋友們已經分好了小組，正在分工合作，制作文件夾，有的畫畫，有的做標簽……配合得好默契啊。好期待幾個月后，看到里面的作品啊。

吃午飯

跟小朋友們跑了一上午，我的肚子也咕咕叫了呢。去看看中午都有些什么好吃的吧!

海鮮炒飯、豬排、叉燒拉面……大家都吃得好香啊!嗯，魚丸一定很好吃，有的小朋友吃完還去加呢。

吃完飯，每個小朋友都會自己把餐盤端到回收處，小心翼翼保持平衡，輕輕放下……我都忍不住要給你們點贊了。

美術課

下午**節，我先去了美術教室，小朋友們正在學習“線條”，大家能夠很快地指出身邊各種直線、曲線、折線……然后還開始創作自己的線條畫。相信在今年的小學藝術展上，就能看到大家的“杰作”了。

音樂課

在教學樓另一邊的音樂教室里，有個班的小朋友正在上音樂課。小家伙們用拍手、步伐來體會音樂的節拍。沉浸在音樂當中的孩子好幸福啊~

體育課

下一節課，是體育。我聽說這是很多小朋友最喜歡的課之一，畢竟在藍天白云下的綠草坪上運動運動，確實非常愜意。

盡管只是游戲，小朋友們在賽跑的時候拿出了競技精神，擺足了姿勢，卯足了勁兒，往前沖……

舞蹈課

最后一節課啦。我們去舞蹈教室看看吧。

哇，小朋友們圍坐一圈，跟隨老師的指令做著動作呢。雙腿并攏，脖子伸長，后背挺直……嗯，儀態一變，果然立馬不一樣了!

準備放學啦

跟隨小朋友們的這“一日游”里，我去到了探究教室、餐廳、STEAM教室、圖書館、藝術教室、音樂教室、舞蹈教室，還有戶外體育場……

的海歸一天就快要結束了，現在，小朋友們正舒舒服服地坐在教室里吃點心，然后，他/她們就要背起書*，排起隊伍，走向等候在學校門口的家長了……

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