每個(gè)新學(xué)年的開始，蘇州海歸子女學(xué)校都會(huì)通過(guò)“家長(zhǎng)信息夜”這一大型的家?；顒?dòng)，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流，讓家長(zhǎng)們與各科老師見面，了解各學(xué)科的課程計(jì)劃、教學(xué)模式等。

受疫情影響，今年小學(xué)部的“家長(zhǎng)信息夜”采用了一種特殊的形式——各個(gè)班級(jí)通過(guò)在線會(huì)議，舉辦“云家長(zhǎng)會(huì)”，與家長(zhǎng)們互動(dòng)溝通，為大家答疑解惑。

各班老師精心準(zhǔn)備了PPT，從任課老師介紹，到超學(xué)科探究單元、各科學(xué)習(xí)重點(diǎn)，再到家校溝通方式，一一進(jìn)行細(xì)致的介紹。

數(shù)學(xué)、視覺藝術(shù)、表演藝術(shù)、體育、圖書館、ICT&STEAM等各?？评蠋熞餐ㄟ^(guò)視頻的方式與家長(zhǎng)們見面，并分別介紹課程內(nèi)容、教學(xué)方式，以及對(duì)學(xué)生的期望，等等。

比如，教授二年級(jí)STEAM課程的唐老師就通過(guò)一個(gè)制作精良的視頻，詳細(xì)地介紹了本學(xué)年的六個(gè)探究單元，以及每個(gè)單元中孩子們將要完成的挑戰(zhàn)任務(wù)——在“我們是誰(shuí)”單元中，孩子們將要學(xué)習(xí)制作“瘋狂投石車”，以及一個(gè)重要的思維工具“EDP”(工程設(shè)計(jì)過(guò)程)，之后更是有“手搖放映機(jī)”、“犯罪現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查”、“逃離龐貝古城”等挑戰(zhàn)等待著大家。

Mr. Michael Renne則親自帶大家參觀了一下STEAM教室，看完之后，家長(zhǎng)們是不是對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)成果更為期待?

盡管今年的“家長(zhǎng)信息夜”形式有了極大的變化，但是信息量卻是有增無(wú)減，會(huì)后家長(zhǎng)們也給予了諸多積極反饋：

>> 老師準(zhǔn)備的內(nèi)容非常充分，很用心，讓我們了解對(duì)一年級(jí)孩子的規(guī)劃?？梢愿惺艿嚼蠋煂?duì)孩子滿滿的愛，我覺得這個(gè)是低年齡兒童最需要的。很棒的老師!

>> 老師的教育理念及教學(xué)模式非常好，尤其對(duì)這些剛進(jìn)入小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，教學(xué)方式是孩子們最能夠接受的，這樣孩子才能夠自然學(xué)習(xí)英文。很棒的交流。

>> 可以感受到老師在準(zhǔn)備上很用心，內(nèi)容也很具體，有助于我們了解孩子在校的學(xué)習(xí)。

>> 英語(yǔ)老師和英語(yǔ)語(yǔ)言支持老師非常詳細(xì)地介紹了三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的模式以及學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，并且強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)閱讀對(duì)于孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。非常感謝兩位老師的分享，讓我對(duì)孩子在校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)大致有了了解，也大致明白了作為家長(zhǎng)在家應(yīng)當(dāng)給予孩子哪些方面的學(xué)習(xí)支持。

>> 非常有幫助，對(duì)于學(xué)期中學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織形式、基本框架和要求獲得了非常明確的信息，學(xué)習(xí)到了一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和資源。

>> 專業(yè)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容能更加豐富小朋友在學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容，開拓他們的眼界，增加他們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。

>> 線上家長(zhǎng)信息夜，老師做了詳細(xì)的介紹，很詳細(xì)的講解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的課程體系，解答了很多家長(zhǎng)的疑惑，我覺得非常好。希望以后能用這種方式多多和老師通!

>> Great sharing and helpful. I understand better about the year ahead.

>> 很有幫助。關(guān)于學(xué)習(xí)內(nèi)容安排和在校生活有了比較清晰的了解。

>> 老師講了很多細(xì)節(jié)，讓我們知道孩子可以被因材施教，很棒。

>> The conversation is very helpful to understand the teaching methodology and mechanisms. I Like the teaching philosophy of being a better version of child herself.

“家長(zhǎng)信息夜”一直是每學(xué)年家校溝通的良好開端。它讓家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的師資、課程等有一個(gè)全面的了解，從而能夠更好地配合學(xué)校教育，與學(xué)校建立強(qiáng)有力的紐帶，共同打造一個(gè)積極向上、健康和諧的海歸學(xué)習(xí)者社區(qū)。

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