每個人的求學記憶中，大概都有一所圖書館。對蘇州海歸子女學校的學生來說，畢業(yè)后關于圖書館的回憶，也許會更加豐富。

因為在這里，圖書館完全超越了傳統(tǒng)的書籍借閱功能，而成為一個研究、學習、交流、活動的綜合空間。

在海歸，幼兒園、小學、中學部都擁有獨立的圖書館，以及特別開設的圖書館課程。今天我們帶您走進學術氣息濃厚的中學部圖書館。

資源：媲美高校的文獻數據庫

海歸學校中學部圖書館擁有豐富的藏書量，作為一所雙語學校，中英文書籍數量比約1：1。從各類專業(yè)書籍，虛構類小說，非虛構類書籍，到英文分級讀物，再到最新的中英文雜志報紙期刊，充分滿足學生們的日常借閱需求。

在數字時代，圖書館也早已突破了圍墻的界限。除了實體藏書，海歸中學部圖書館的線上資源更為豐富而龐大。

目前，中學部圖書館引進了CNKI與JSTOR兩大線上文獻數據庫，在中英文研究領域，為學生提供豐富、專業(yè)的在線學術參考資源。

CNKI ，即“中國知網”( China national knowledge internet )，是全球資源規(guī)模**的數字內容出版商之一，其內容資源種類齊全、規(guī)模龐大，并皆為經過出版者嚴格審核、有確切來源出處的優(yōu)質知識資源。

其實對于“知網”，受過高等教育的人都不陌生，因為它是在高校中較為普及的文獻檢索資源，是大學生論文寫作的得力助手。但是，也許出于成本及教學需求等考慮，在中學階段就引進“知網”供學生使用的學校并不多見。

英文的在線檢索資源中，除了JSTOR，海歸圖書館還為學生們“****”了符合學生當下知識水平及學術需要的英文在線數據庫，*含數十種權威的知識或信息來源，如Biographical Dictionary，Drama Online，History Matters，Encyclopedia Britannica，等等。這些經過老師們篩選的文獻檢索及專業(yè)網站，將為學生們的學習與研究提供重要輔助，大大減少學生們查找、辨別、過濾知識信息的時間。

如中學圖書館主管邱老師所說：

“有時候學生們可能不知道什么才是權威的學術資料，所以我們?yōu)榇蠹易隽苏稀．攲W生做研究時，我們不推薦百度谷歌這樣的搜索引擎，而希望他們盡量使用權威的資料去支持自己的論點。”

課程：與高等教育接軌的信息素養(yǎng)及文獻檢索課程

如果說在幼兒園、小學階段，圖書館課程更側重于引領學生們進行高品質的閱讀，那么中學部的圖書館課，就更接近于一般國內在大學階段才會開設的文獻檢索課程。

中學圖書館課程全部由英文教授。目前，在初中階段，圖書館課程每周一節(jié)，每節(jié)課都有特定的教學主題，涉及：學術誠信、信息素養(yǎng)、MLA 引用格式、信息及文獻篩選策略、書籍檢索、原創(chuàng)與二手資料、高級搜索技能、研究技能等各方面。

在高中階段，圖書館課程將更直接地支持學生們的IE(Inquiry Essay ，即探究論文)和EE(Extended Essay，即拓展論文)寫作，比如：如何選題，如何搜索所需文獻，如何進行研究……

目標：培養(yǎng)終身學習技能

擁有豐富而前沿的學術資源，學習國際化的課程并與未來學習接軌，是每位海歸學子必經的學習成長路徑。

IB教育將學生的ATL學習技能(Approaches to Learning，*括研究技能、思考技能、社交技能、溝通技能、個人管理技能)作為重要的培養(yǎng)內容，其核心就在于讓學生** “如何學習” 。

以“研究技能”的培養(yǎng)為例，學生從初中(甚至小學高年級)就開始完成學科課程中的個人項目;高中時必須**撰寫嚴謹的學術論文。這也是為什么IB學生在進入大學后，通常能夠更加得心應手地開展更高層次學術研究的原因。

“圖書館培養(yǎng)的不是階段性技能，而是終身學習技能。”邱老師說。這些技能，不但在之后的大學、研究生階段能用到，更將以嚴謹、探究、誠信等品質讓學生們終身受益。

活動：既嚴肅，又活潑的圖書館

在海歸圖書館，書籍陳列、閱讀空間、學習區(qū)域，都可以通過改變空間布局進行整合或重構，以滿足除閱讀、自習之外的不同需求，如舉辦小型研討會、家長**坊、讀書沙龍、作家訪問等活動……

除了為學生提供學業(yè)支持，圖書館更以豐富、有趣的方式陪伴在同學們身邊，讓大家盡情享受閱讀帶來的樂趣。

由圖書館主辦的“文學周”，是海歸社區(qū)一年一度的重大節(jié)日。除了舉辦各種閱讀相關的活動，還會邀請到知名作家來給學生們上課。

每個月，中學部圖書館都有不同的圖書主題。圖書館老師會將書籍以富有吸引力的方式陳列，以吸引學生們借閱，嘗試不同的圖書種類。有些主題，甚至來自于學生們的推薦。

目前，圖書館正在與全球50多所國際學校圖書館一起聯合開展“熊貓圖書獎”活動，通過收集讀書印章、贏取讀書券等方式吸引學生參與到這個“開卷有益”的活動中來。學生們將為自己最喜歡的書籍投票，讓我們共同期待今年的獲獎書籍。

在海歸，圖書館既是課程體系的一部分，也是各門學科的支持與延伸;它身處樓宇之內，卻又沒有圍墻之隔。

希望每一位海歸學子都能充分利用這所“沒有圍墻的大學”，在這里學到能夠“隨身攜帶”的、支持你們成為終身學習者的技能。

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