蘇州海歸子女學校的IBDP課程設置兼顧了課程知識面的廣度和深度，注重對學生全面的能力培養，*括研究能力、獨立思考能力、領導力、自我管理能力等，課程著重于培養扎根于本國文化，且兼具國際視野的學生。

蘇州海歸子女學校在IBDP階段是采取全英文授課的，所以課程本身就要求學生具備較高水平的英文聽說讀寫能力。演講、小組討論、4000字的大論文，2000字的小論文、社區活動等各種學習任務，能讓學生提前適應國外大學的學習。此外，與國內很多開設IBDP課程的學校重理工輕藝術不同，蘇州海歸子女學校還引進了多位專家級藝術及人文教師，開設了全球政治學、地理、電影學等課程，這在中國的IBDP學校中是極其罕見的。

值得一提的是海歸子女學校的寄宿課程，它汲取了中、美、英及UWC(世界聯合書院)寄宿課程的精華，由任課的中外籍教師擔任寄宿生活項目導師，導師攜家庭和學生們生活學習在一起。學生即便在課后，也能在與老師家人般的相處過程中，吸納分享各國的文化知識，并不斷提升自己的綜合能力。

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