全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
學(xué)校簡(jiǎn)介| 精品課程| 教師團(tuán)隊(duì)| 學(xué)校環(huán)境| 校區(qū)地址| 新聞動(dòng)態(tài)
來(lái)源: 蘇州工業(yè)園區(qū)海歸人才子女學(xué)校 編輯:佚名
每一次海歸的高中生出場(chǎng),總是能帶給我們驚喜。2020年11月27日,蘇州海歸子女學(xué)校高中部的首屆中文演講比賽,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略到,什么叫“后生可畏”與“未來(lái)可期”。
不僅是因?yàn)閷W(xué)生們表現(xiàn)出來(lái)的寫作與演講能力,更因?yàn)樗?她們所關(guān)注的話題,與思考的寬度。
“關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,聚焦全球問(wèn)題”是本屆演講比賽的主題,同學(xué)們從日常生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在熱議話題的探討中緊扣全球背景……舞臺(tái)上揮斥方遒的演講者們展現(xiàn)著國(guó)際文憑組織的使命與目標(biāo):“在全球化情境中培養(yǎng)勤學(xué)好問(wèn)、知識(shí)淵博、富有愛心、具有國(guó)際情懷的年輕人,通過(guò)對(duì)多元文化的理解和尊重,為開創(chuàng)更美好、更和平的世界貢獻(xiàn)力量。”
開場(chǎng)
12年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們準(zhǔn)備了3個(gè)節(jié)目,為學(xué)弟學(xué)妹們熱場(chǎng)、打氣。
同學(xué)們對(duì)曲目的選擇頗有深意,體現(xiàn)了即將升入大學(xué)的他/她們對(duì)自然的敬畏、對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)照、對(duì)苦難的悲憫,以及年輕學(xué)子身上已然沉甸甸的社會(huì)責(zé)任感。
這三首曲目是:為2011年日本大地震而創(chuàng)作的《Be the light》;頗有社會(huì)批判意義的說(shuō)唱歌曲《信仰》;關(guān)注性侵女童話題的《負(fù)重一萬(wàn)斤長(zhǎng)大》。
演講
如何在娛樂(lè)至死的時(shí)代保持獨(dú)立而理性的思考?如何在當(dāng)代社會(huì)的畸形審美中拒絕標(biāo)簽、接納自己?如何在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)、社交媒體當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代,對(duì)“數(shù)字控制”保持理性和反思?……
問(wèn)題意識(shí)也許比解決問(wèn)題本身更為重要。我們?cè)趯W(xué)生們的演講中聽到了年輕一代的批判和反思,也聽到了身為新時(shí)代世界公民的責(zé)任感和使命感。
范同學(xué):《酒桌文化》
“而正是這種極端畸形的不信任,孕育出了現(xiàn)在極端畸形的酒桌文化。”
居同學(xué):《歲歲年年的碎碎念念》
“他們是唯一到現(xiàn)在還會(huì)對(duì)你說(shuō)‘要好好吃飯喝水’,唯一到現(xiàn)在還會(huì)對(duì)你說(shuō)‘走路看著點(diǎn)車’,也是唯一覺得你穿秋衣秋褲漂亮的人。”
錢同學(xué):《如何面對(duì)自我否定》
“所有的肯定和贊賞中,只有自我認(rèn)同,不可替代。”
方同學(xué):《生命教育》
“許多家長(zhǎng)會(huì)望子成龍,望女成鳳,卻從未告訴他們活著的意義……”
王同學(xué):《現(xiàn)代審美》
“商業(yè)陰謀定義了畸形的美,再?gòu)?qiáng)加于人,消費(fèi)主義向你灌輸理念,制造焦慮,最終把你推下深淵。”
孫同學(xué):《媽媽與超人》
“一個(gè)文明的社會(huì)應(yīng)該是去解決苦難,而并非創(chuàng)造出更多的‘超人’。”
陳同學(xué):《網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代孤獨(dú)》
“網(wǎng)絡(luò)弱化的不僅是對(duì)話間的溫度,也剪斷了我們與現(xiàn)實(shí)生活的交集。”
黎同學(xué):《凡爾賽文學(xué)》
“人總會(huì)是有缺陷的,對(duì)于缺陷的認(rèn)可也是對(duì)自己的身份認(rèn)同。”
韓同學(xué):《網(wǎng)抑云背后看不見的人》
“‘病恥感’這三個(gè)帶給心理精神疾病患者的傷害要遠(yuǎn)大于疾病本身。”
呂同學(xué):《天價(jià)彩禮的背后》
“你看到了社會(huì)上的頑疾,就應(yīng)該努力奮斗去改正它,而不是去適應(yīng)它……”
張同學(xué):《為愛發(fā)聲》
“你們永遠(yuǎn)占著我們的心中最重要的一席之地,永遠(yuǎn)存在于我們心底最柔軟的那塊地方……”
仲同學(xué):《泛娛樂(lè)化時(shí)代下的社會(huì)迷思》
“作為充滿激情的年輕一代,背負(fù)在我們身上的使命,便是共同走出泛娛樂(lè)化這個(gè)泥潭,喚回人們心中那個(gè)永遠(yuǎn)不可被褻瀆的審美價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。”
顧同學(xué):《關(guān)于公知現(xiàn)象》
“但我們作為新時(shí)代紅利的受益者,絕不能對(duì)多元化的知識(shí)持有優(yōu)越感,占領(lǐng)制高點(diǎn)對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn),應(yīng)該牢記祖國(guó)賦予我們的時(shí)代使命,在‘創(chuàng)新國(guó)際’的同時(shí),絕不忘記‘根深中華’。”
頒獎(jiǎng)
由校領(lǐng)導(dǎo)、教師以及12年級(jí)學(xué)生代表組成的評(píng)委團(tuán),現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出海歸首屆高中部中文演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
祝賀大家!感謝你們的聲聲入耳,事事關(guān)心。明年再見!
蘇州工業(yè)園區(qū)海歸人才子女學(xué)校報(bào)名、校園參觀及了解招生動(dòng)態(tài),請(qǐng): ,或通過(guò)下方報(bào)名通道登記。