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來源: 蘇州工業園區海歸人才子女學校 編輯:佚名
幾乎每一位蘇州海歸學校的畢業生在回憶高中生活的時候,都會提到自己的寄宿經歷:天南地北暢聊(xiā chě)的臥談會,一起跳的舞,一起追的星,你給我補物理,我給你講化學……
**做的**個菜,是在寄宿部的烹飪課;拿到offer**個通知的人,是舍友;**次為分離流淚,也是在宿舍……
而離開時的篤定和自信,那種將要展翅高飛的激動,也無比清晰。因為正是幾年的寄宿生活,讓我做好了準備。18歲的我將要獨自前往異國他鄉,但是我沒有在怕。
這幾年,海歸的寄宿學生逐年增加,寄宿項目已成為學生們在校生活的重要組成部分。作為學生們的獨立初體驗,它將帶來寶貴的學習和生活經驗,并對學生之后的人生影響深遠。
今天讓我們推開寄宿部的大門,來認識一下海歸寄宿大家庭。
01家,必須有“吃吃喝喝” 的快樂
對于“家”而言,幸福大概就是圍桌而坐、歡聲笑語的一家人,以及桌上熱氣騰騰、美味可口的食物。“吃吃喝喝”永遠能夠帶給大家最直接的快樂。
所以有什么比一頓豐盛的晚宴更能表示“歡迎”,更能讓大家迅速熱絡起來呢?新學期報到次日,寄宿部特意為大家安排了自助晚餐,種類豐富,營養美味,讓學生們交口稱贊。
中秋節,寄宿部組織學生們一起做月餅、吃月餅。與老師、同學一起共賞明月,同樣能感受到家的溫暖。
感恩節,同學們收獲了大大的驚喜。跨進宿舍大門,兩顆大大的“愛心”等候著大家。寄宿部為每個學生都定制了專屬的可樂,上面有學生的名字和一句祝福語:“某某某,青春無敵” “某某某,逢考必過”……不知道加了“甜言蜜語”的可樂,會不會更甜呢?
寒冬將至,寄宿部又推出了夜宵試吃活動,旨在有針對性地提供更為周到的安排。
每個學生的生日,都被寄宿老師記著。生日蛋糕、賀卡、暖暖的祝福,一樣都不會少。
02青春,就是要痛快玩樂啊
Play hard & Work hard——這是很多海歸學生的宗旨。痛快玩,努力學。玩得健康,玩得盡興,也能從中收獲良多。
冰壺挑戰,是這學期大家的**次團建活動。專業的教練,明確的規則,對合作能力的考驗——即使是“玩”,寄宿部也是專業而用心的。
在秋天的最后一個節氣,寄宿生自發舉辦了一場“霜降派對”。人員分工、 海報設計、 節目策劃、物料采購、經費籌劃、現場布置……均由學生們自主完成。可見“玩”也能鍛煉大家的活動和組織能力。
每天下午指定的鍛煉時間,同學們會被“趕”去運動:游泳、健身、足球、籃球、跳舞……有時候老師比你更關心你的健康。
03寄宿,也是學術生活的延展
鍛煉完,晚上該好好用功了。除了常規自習之外,寄宿部招募了學科老師為學生們提供晚間學術支持,如英語、數學、生物、電影賞析、TOK等。
學有余力的同學,還可以選擇ECA課程來拓展自己的興趣:烹飪、音樂賞析、STEAM/ICT、羽毛球、籃球、網球、體適能、switch運動體驗、瑜伽、羊毛搓搓樂……這些課程會讓你的校園生活更豐富。
04獨立,就是做自己生活的主人
寄宿,是學生成長的一個里程碑,也是實現學生全人教育的重要環節,它將著重培養學生的3種能力:獨立生活能力、集體生活能力和自律生活能力。
寄宿部推出的個人成長積分兌換計劃,旨在通過正向激勵的方式引導孩子們在學術、遵守作息、參與社區服務、整理宿舍衛生以及體育運動等方面獲得成長。
盡管學生的寄宿生活必須在老師的指導下,按照寄宿作息表嚴格執行,學生的行為也受到“寄宿生管理制度”的規范與制約,但寄宿老師會站在學生角度,帶著同理心鼓勵學生勇敢表達自己的意見,并認真傾聽他/她們的聲音,合理優化管理規定,倡導“有溫度的管理”。
寄宿生們還是積極的社區志愿者。開學報到、消防演習、各種大小活動……都能看到學生們忙碌的身影。志愿活動,提升了學生們的軟技能,也讓他/她們有了更多歸屬感和主人翁意識。
定期“集會”也是寄宿部的重要活動,從住宿規范到安全培訓,每次都有不同主題。未來,這些“集會”可能都將由學生來進行策劃和組織。
05做你們身后的大人
寄宿部是個“家”,寄宿老師們就是這個家庭的家長。家長們負責提供安全的環境、適宜成長的空間,解決孩子們需要協助的各種問題。
這個“家”里,有24小時都在的生活老師與校醫,也有專職的德育老師。而在這背后,更有學校全面的支持系統——學部德育關懷團隊、學術支持團隊、學校后勤運營保障團隊以及學生家長們,通過各種不同形式的緊密合作,全方位地關注學生的身體、情感、社交和心理健康。
如果你想要更多地了解海歸寄宿項目,不妨親自去與寄宿生、與老師們聊聊。
12月9日
學生宿舍參觀開放日
(針對八年級以上在讀學生)
12月15
寄宿項目線上說明會
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