2018年6月，蘇州海歸子女學校南校區正式啟用;2019年8月，裝飾一新的北校區成為幼兒園北園。創校三年來，這所學校正在迅速成長，不變的，是學校“根深中華，創新國際”的精神內核，是刻在外墻上的“IB十大培養目標”，它們與學校建筑相生相長，也成為它精氣神的一部分。

蘇州海歸子女學校的建筑風格融合了傳統與現代，以“文化的傳承、與自然對話、線條的串聯”為三大設計靈感，并力求學校建筑構造能夠同時滿足幼兒園、小學、中學等不同年齡段學生的多樣化學習需求。每個學部既有自己獨立的特質，同時又創造一個“中心”，為學生們相互交流提供了機會。

而學校的內部環境創設，更是處處蘊含著教育者的匠心與深意。

“君子之教喻也，道而弗牽，強而弗抑，開而弗達，道而弗牽則和，強而弗抑則易，開而弗達則思，和易以思，可謂善喻矣。”……學校大廳陳列的“善喻”啟示著每一位教育者，而這也是中學的中華文化項目“善喻書院”之名的由來。

書畫大家們親自為海歸學校創作的筆墨丹青，以及代表不同時代風貌的傳統工藝品，陳列在校園各處，讓學生們能夠近距離欣賞，并每天浸潤在優秀的中國傳統文化中。

在小學部，探究項目深切貫徹“富強、民主、文明、和諧”等社會主義核心價值觀，體現了海歸學校在社會主義核心價值觀的統領下，積極嘗試融入IB學習者十大培養目標。

三樓教學樓過道中陳列著學生們的優秀作品。每隔一段時間，作品就會進行更換，這些優秀的藝術作品讓學校的每個角落都成為了藝術長廊。

Week Without Walls無邊界學習周是海歸學校中學部的特色研學項目，從古老又年輕的大運河，到圣賢之地曲阜，再到歷史悠久的貴州苗寨，學生們在圍墻外的課堂體驗跨學科學習帶來的挑戰和成長，也讓自己的足跡與思考成為中學部環創的一部分。

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