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來源: 蘇州工業園區海歸人才子女學校 編輯:佚名
10月10日,蘇州海歸學校升學指導金老師參加了全球知名藝術設計學校帕森斯設計學院的升學指導見面會。會議上來自帕森斯總校新學院招生副總監Tina給升學指導詳細介紹了新學院和帕森斯設計學院的從屬關系、帕森斯設計學院的本科專業和作品集要求。
帕森斯設計學院是新學院的院校之一,除了位于紐約的帕森斯設計學院外,新學院還有藝術表演學院、帕森斯巴黎等分布在全球各地的七家藝術學校。除了服裝設計專業在全球享有盛譽外,帕森斯的室內設計、插畫、攝影、視覺傳達等專業也吸引了大量優秀的藝術學子。
本次介紹會主要針對以下信息進行了講解:
1. 帕森斯設計學院取消了Parsons Challenge (帕森斯挑戰),但依然希望學生能夠在作品集中展現創作的過程細節和獨具個人特色的藝術創意。
2. 申請階段帕森斯設計學院允許學生選擇Undeclare(不確定專業),由于帕森斯設計學院**年是藝術通識課程,因此學生日后的專業選擇在入校后受限不大。
3. 帕森斯設計學院接受學生轉學,如果學生大一沒有申請到帕森斯設計學院,可以在大學繼續努力學習,爭取較好的校內成績,在完成一定學分的基礎上申請轉學。
4. 帕森斯設計學院提供線上免費的藝術作品集審理反饋,推薦G12的應屆畢業生利用資源和學校建立鏈接,了解作品集的專業評審意見。
5. 針對作品集的表達形式和內容,Tina副總監給予了詳細的講解和建議,非常有利于藝術學生理解大學對作品集的審理要求。
1)作品要體現個人特質和個人故事
· 作品是否反映了我的觀點或者講了一個故事
· 作品是否是否體現了我創作的靈感來源和創作過程
· 作品是否有一定的藝術冒險或者有挑戰性
· 作品是否能看出來是“我”,而不是類似其他同學作品
· 作品是否能夠呈現我的興趣和背景
2)認真考慮作品集的排版,以什么作品開始什么作品結束,不同作品之間的關系,作品集作為一個整體是否強有力地體現了你的藝術能力和特質。
3) 注意作品集中呈現作品創作的過程。
4)可以在作品集中采用不同的藝術媒介去體現你的創意、冒險精神和對不同媒介的應用能力。例如用廢舊報紙做一個心臟。
5)可以把自己的平時速寫放入作品集。
針對海歸的A-Level藝術班申請,金老師也和Tina副總監進行了交流。帕森斯設計學院審理學生申請最看重的是學生的作品集,對于高中課程設置并沒有特殊要求。因此高中選擇了偏文或者偏理的選課并不受影響,且A-Level的中文也算一門考試。金老師提醒大家注意,如果大家主要申請的是帕森斯這樣專門的藝術學校,可以依照Tina副總監的建議選課和進行考試。但針對要選擇綜合大學藝術專業的家庭,還是建議至少G10階段文理兼修,以滿足大學的學科修讀要求。
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