在蘇州海歸學校，有很多對兄弟姐妹。日后翻看海歸校友錄，Henry Zhuang和他的弟弟對我們而言，一定是很特別的一對。Henry2018年加入，是海歸的初中部創校生;弟弟2017年加入，是我們的小學部創校生。兄弟倆見證了海歸的發展，海歸也有幸陪伴了哥倆的成長。

而Henry也即將成為**位威廉瑪麗學院的海歸校友。

Part01.與歷史悠久的William & Mary“看對眼”

威廉瑪麗學院，在中國的知名度也許不是很高，但它在美國其實聲名顯赫。這所有著“美國母校”美譽的**學府，是全美歷史第二悠久的高等院校，建校時間僅次于哈佛大學。

威廉瑪麗學院(William & Mary)創立于1693年，學院得名于英國國王威廉三世和瑪麗二世。該校以精英教育著稱，自美建國以來一直享有非常高的名望。其硬件和軟件環境都屬**，被譽為“公立常春藤名校”之一。

威廉與瑪麗學院擁有美國高等教育歷史上的眾多“**”：美國歷史上**所學院;美國**所擁有榮譽制度的大學;美國**所擁有完整教職員工的大學;美國**個擁有選課制度的大學;美國**所從學院成為大學的學校;美國**個開設現代語言學、當代歷史學和法學院的大學……

這所學校出過多位美國總統，在美國的建國史上占有重要地位。Henry初次接觸到威廉瑪麗學院，正是在初中時讀到的美國歷史書籍中。

威廉瑪麗擁有極低的師生比，學生受到的教授關注度相當高。在很多美國人心目中，威廉瑪麗并不輸于私立常春藤盟校。但是，對中國學生而言，學校的排名并不占優，招生要求卻很嚴格，競爭非常激烈。

以Henry的成績，可以申請一所“排名”更靠前的學校，但以排名來擇校，顯然不是他的風格。升學老師金老師也提到：

“威廉瑪麗因為學院科系設置不多，在綜合大學排名中比較吃虧。我們也曾在選校階段和Henry談及排名的問題。IB學生比較有自己的思考，他很有把握地說自己很了解這所學校，認為它非常適合自己。這讓我想到我們海歸不少的畢業生，在最終擇校的時候非常有自己的見解，會考慮到商業市場所沒有考量的非排名因素。”

Part02.足球校隊隊長：“一個非常妙的助攻，可能比進球來得更有快感”

威廉瑪麗為本科生提供非常全面的課程及發展機會，這對“all rounded”的Henry來說，是很有吸引力的。

作為一名IB學生，Henry的學科發展非常均衡，興趣愛好也很廣泛。

他喜歡踢球，是足球校隊的隊長;素描十級，成立了高中的繪畫社團;鉆研機器人，拿到了世界機器人大賽的八強。他還喜歡歷史、地理……

這是一些看起來毫無關聯的興趣，與他最終選擇的專業“化學”更毫不相關，但對Henry而言，每一項愛好都給了他一個看待世界的不同視角，而且，所有這些都需要創造力和發現力，甚至踢球也是如此：

“我是踢中場的，有時候我覺得傳出一個非常妙的助攻，可能比進球來得更加有快感。”

Part03.詩詞狀元：“當時如果放棄，一定會有遺憾”

Henry給人的感覺是很陽光和開朗，老師評價他“有領導力，敢想敢做”。但他說自己并非天生如此：

“我剛來海歸的時候是初一，那個時候還不太敢說話，比較內向，老師說能看出來我比較有想法，思想會比較有深度，就一直鼓勵我把內心的想法都說出來……慢慢的有一個比較明顯的轉變，會比較能夠敢于表達自己。”

他的“轉變”確實很明顯。他的團隊連續兩年獲得了初中部詩詞大會的冠軍。更值得一提的，是他還參與了表演環節。

**次，他出演《詩經》中的一個場景：

“當時特別別扭，感覺渾身不舒服，有一次排練的時候，我直接跟老師說我不想演了，然后兩個老師就在那邊勸了我好久。”

最后他“屈服了”，結果演出效果很不錯，“讓我對自己有了一些改觀，如果當時放棄了，真的會有點遺憾。”

對自己“改觀”的成果是，后來的表演中他直接挑戰高難度，反串了《西廂記》里的崔鶯鶯：

“還別說，感覺還不錯。一出場的時候大家都很驚訝，但反響還挺好的……有時候走廊里會突然冒出來一個低年級的同學，問‘你是那個男扮女裝的嗎?’”

更加勇于嘗試、更加樂于表達，這是Henry覺得自己在海歸的一大成長。“現在回過頭來看，如果有些想法當時沒說出來，還是挺虧的吧。”

Part04.理工科學霸：“人活著很重要的意義，就是去鉆研自己喜歡的東西”

Henry不是喜歡突擊備考的學生，就連參加詩詞大會，也全靠平時積累。他也因此在競賽后被老師批評，“如果再好好準備一下，一定能拿個更高的獎”。

不過即使“裸考”，他也在自己感興趣的物理、化學、機器人等領域拿到了不少獎項，如：英國物理思維挑戰金獎、劍橋化學挑戰賽金獎、 加拿大化學競賽銀獎、世界機器人大賽八強、江蘇省青少年科技創新挑戰賽亞軍、滑鐵盧數學競賽金獎……

興趣廣泛、喜歡鉆研，這讓他在海歸如魚得水，盡情暢游。他甚至覺得，鉆研自己喜歡的領域，這就是活著的意義。

也因此他對IB提倡的“終身學習”非常認可，對很多人望而生畏的論文項目，樂在其中。他可以在一遍遍做實驗、“一直做一直錯”這件事中找到樂趣，因為試錯越多，成就感越大：

“最后把十幾二十頁的論文都排版好，各種表放上去，感覺所有時間都沒有白費。”

Henry建議學弟學妹們在選課時更多考慮自己的興趣，并盡可能多嘗試一些未涉足過的領域，拓寬自己的興趣面。

現在，他計劃繼續探索自己喜愛的計算機領域，“一邊學一邊玩”，并以優秀的成績為自己的IB生涯畫上圓滿的句號。

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