當(dāng)日語學(xué)習(xí)達到CET-4或更高水平時，我們需要增加日語閱讀，補充我們自己的詞匯。

怎么學(xué)日語

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新聞大綱

  1、學(xué)習(xí)日語的**個門檻是五十音圖，如果能順利通過這關(guān)，那么日語的入門應(yīng)該不會有太大的問題。

  但語言學(xué)習(xí)的開始階段往往會比較枯燥，尤其是面對一些自己不太熟悉的基礎(chǔ)知識，例如平假名、片假名，這些看起來與漢語很相像，但實際上卻有許多奇怪的字形，加之要音形要相關(guān)聯(lián)的記憶，對不習(xí)慣機械記憶的成年人來說，這是一個很大的困難。

  2、記住了五十音圖之后，接下來要做的事情就是“背”，最重要的是背單詞，初級日語單詞的學(xué)習(xí)，要注重學(xué)習(xí)日語的環(huán)境，對于初學(xué)日語的同學(xué)，接觸到一種陌生的語言，一開始一定會覺得很難，日語中的單詞相對比較簡單，也比較常用，但即使再簡單的用法，只是死記硬背，不加以運用，也都是徒勞無功。

  3、日語學(xué)習(xí)達到四級以上水平時，就要增加日語閱讀，補充自己的單詞量。這里不只是強調(diào)要學(xué)好書本上的內(nèi)容，更要經(jīng)常閱讀**的報紙、雜志，利用電腦來看時事新聞，了解**的時尚文化，讓自己所學(xué)的單詞、內(nèi)容能夠應(yīng)用于實際生活、工作中。

  4、在學(xué)習(xí)教材，看一些口語書籍的時候，**能有場景設(shè)想，這樣當(dāng)出現(xiàn)類似場景時，頭腦中自然會浮現(xiàn)出書本上的例句或?qū)υ挘驅(qū)⒆罱鼘W(xué)到的新句子實際運用到生活中，都是很好的吸收的方法。