日語培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好？
發(fā)布時(shí)間：2023-03-31 15:45:46 已幫助：人 來源：大連東京櫻橋外語學(xué)院
自開設(shè)日本留學(xué)培訓(xùn)班以來，我們已經(jīng)幫助了很多學(xué)員們完成了留學(xué)申請，并且也為各大院校輸送了數(shù)以千計(jì)的莘莘學(xué)子，關(guān)于日本留指導(dǎo)規(guī)劃，我們的老師會根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，為其專屬課程規(guī)劃，鋪就高效留學(xué)通道，打造高素質(zhì)國際化人才。
東京櫻橋外語學(xué)院日語留學(xué)整體的教學(xué)流程主要分為了由出國語言準(zhǔn)備、日本留學(xué)生考試輔導(dǎo)（EJU）、日本大學(xué)入學(xué)考試輔導(dǎo)（筆試、面試）、出國留學(xué)申請4部分組成。這里有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的管理模式，能夠幫助學(xué)生形成良好的時(shí)間觀念與學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的身體與心理健康，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力。
此外，我們的老師其實(shí)有很多都是有著日本留學(xué)經(jīng)歷的老師，他們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和真實(shí)的經(jīng)歷來幫助學(xué)員們避免踩坑，少走完彎路，而且老師們的在日本待了很長時(shí)間，對于當(dāng)?shù)氐纳钜约耙恍┝?xí)俗都很了解，所以我們的在教學(xué)的過程當(dāng)中還融入了日本概況、文化禮儀講解等，為學(xué)生沖刺日本大學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
東京櫻橋外語學(xué)院日語培訓(xùn)采用的是精品小班化教學(xué)，能夠有效額提高學(xué)生的日語水平，小班授課能夠讓老師們在教學(xué)的過程當(dāng)中更多的關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，根據(jù)每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度來把握上課的授課內(nèi)容，通過我們的針對性教學(xué)讓學(xué)員們的日語能力能達(dá)到適應(yīng)日本大學(xué)生活和學(xué)習(xí)的語言要求。
在課堂上我們還采用了互動(dòng)式與啟發(fā)式教學(xué)方法相結(jié)合，互動(dòng)式的課堂不會讓學(xué)員們在上課的過程當(dāng)中感到枯燥乏味，并且也能夠讓學(xué)員們積極主動(dòng)的參與到課堂當(dāng)中來，是大家能更好的集中精力聽課，這樣的教學(xué)也能使學(xué)生提前感受國外學(xué)習(xí)氛圍和教學(xué)目的，提高學(xué)生日語應(yīng)用能力。
東京櫻橋外語學(xué)院日語所有的教師采用的都是全職留日經(jīng)歷教師執(zhí)教，學(xué)校整體擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)管理標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量；中外教結(jié)合，豐富學(xué)生對日本的國情、教育體制以及相關(guān)學(xué)校專業(yè)的了解，提前熟悉日本大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
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