沈陽(yáng)歐曼英格教師團(tuán)隊(duì)teacher list
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服裝專業(yè)老師
簡(jiǎn)介: 歐曼英格老師均來(lái)自品牌一線、國(guó)家勞動(dòng)保障部職業(yè)資格技師、主管級(jí)設(shè)計(jì)師、制版師、樣衣師、CAD設(shè)計(jì)師。 服裝界業(yè)內(nèi)人士,從事服裝版型研究20余年,理論在實(shí)踐中得到很好的驗(yàn)證,并在品牌開發(fā)中得到運(yùn)用。服裝陳列與營(yíng)銷,從側(cè)面促進(jìn)服裝版型的進(jìn)步。 主講課程:立體、平面、數(shù)字化三者之間的關(guān)系;服裝CAD各國(guó)軟...詳情>>
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歐曼服裝老師
簡(jiǎn)介: 歐曼服裝培訓(xùn)技術(shù)定位 以南北技術(shù)為藍(lán)本 細(xì)析人體結(jié)構(gòu)為基數(shù) 溶入知名品牌風(fēng)格為支撐 傾注團(tuán)隊(duì)智慧為血液 平面、立體、數(shù)字化相互兼容 紅幫本幫歐派技術(shù)的有機(jī)結(jié)晶體 既有傳承更有創(chuàng)新與發(fā)展...詳情>>
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禮服立裁老師
簡(jiǎn)介: 針對(duì)個(gè)性化婚紗設(shè)計(jì)進(jìn)行立體裁剪 1:晚 2:拖尾婚紗 3:低胸時(shí)裝 4:婚紗手工縫制工藝 5:T臺(tái)走秀 主要進(jìn)行立體與平面的結(jié)合...詳情>>
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電腦CAD老師
簡(jiǎn)介: 設(shè)計(jì)繪制服裝圖形將大大減輕設(shè)計(jì)師的手工勞動(dòng),提高工作效率。 軟件對(duì)設(shè)計(jì)人員的專業(yè)水平要求較高,不僅需要熟練手工打板工藝, 還需要對(duì)計(jì)算的操作熟練,但是鼠標(biāo)對(duì)版型的感覺(jué)存在傳輸性缺失。 服裝設(shè)計(jì)的信息存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)內(nèi),可隨時(shí)調(diào)用,便于管理。還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息傳遞。 服裝行業(yè)有了計(jì)算機(jī)的支持自然質(zhì)量好...詳情>>
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