聚能教育以“學生為本、因材施教”的教學理念,多年積累的教育
鐵西保工校區(qū) 沈河奉天校區(qū) 皇姑北行校區(qū)
詳情>沈陽聚能教育在教學研究上對學生的具體情況進行重點定位,了解每一個學生的薄弱項,從而進行針對性輔導。教學原則是一周一回訪,在每次的回訪中幫助學生找到不足,更好的端正自己的學習態(tài)度 聚能教育不僅培訓效果好，而且服務好，贏得眾多學生、家長的好評。聚能教育靠譜嗎？聚能教育很有保障，消費者給予的評價都非常高，不僅如此，聚能教育的產(chǎn)品體系也是非常全面的，涵蓋個性化輔導、網(wǎng)校、青少潛能挖掘、國際學習的方方面面。確保教學培訓的一站式體驗，讓學生有更多的選擇，多元化的教育。 現(xiàn)在個性化教育是非常受歡迎的，畢竟現(xiàn)在人們生活水平提高之后，對于孩子的教育都格外關注，聚能教育作為十大教育培訓品牌，每年培養(yǎng)多名中、高考狀元。聚能教育靠譜嗎？聚能教育教學經(jīng)驗豐富，教研能力強，已累計為幾十萬學員提供優(yōu)質(zhì)服務，聚能網(wǎng)校和教研院雙劍合璧，通過對5萬學員學習模型進行分析，形成獨特的課件、教材體系。 1.因材施教的教育理念 我們都知道，人與人不同，學生和學生之間也存在著差距，無論是性格還是學習能力、理解能力、專注力等方面都是不一樣的。而這些都是影響學生學習的重要因素，因此在這個時候真正的以學生為本，站在學生的角度進行教育就更為重要 聚能教育高中輔導為了滿足學生多元化的學習需求，在教學研究上對學生的具體情況進行重點定位，了解每一個學生的薄弱項，從而進行針對性輔導。并且不僅僅是注重學習的強化，還有綜合能力的培養(yǎng)，真正把學生培養(yǎng)成一個對社會有用，實現(xiàn)自我價值的人。 2.N對1教學模式 這里有心理咨詢師、學科老師、學習管理師、陪讀老師、教研老師、專業(yè)咨詢師等等。這么多為老師，只為你家孩子服務，真正做到以學生為中心。首先是充分考慮到孩子的成長發(fā)展，進而有咨詢老師幫助孩子的心理和人生規(guī)劃都鋪好道路。 其次就是學習方面的學科老師，管理師和陪讀師。不僅重視孩子的學習，更加重視孩子的預習和復習，正，才會讓孩子越來越優(yōu)秀，聚能教育才能獲得越來越多家長的認可。是這樣專業(yè)用心的陪伴與指導 3.5個1教學原則第1個教學原則就是一次課一反饋，爭取學生的每一次的學習進步都能夠被看見，激發(fā)主動性。第2個教學原則是一周一回訪，在每次的回訪中幫助學生找到不足，更好的端正自己的學習態(tài)度.第3個教學原則是一月一檢測，檢測的目的是不斷培養(yǎng)他們的學習目標，讓他們在后期的學習中也能夠不斷進步 第4個教學原則是一學期一家長會，是家長、學生、老師進行對話和深入溝通的時候，需要按時進行.第5個原則是一年一次生日會，生日會既是讓學生放松的時間，也是通過這樣的人文關懷，讓孩子更好的融入集體。
師/資/大/咖
