長(zhǎng)春應(yīng)技大國(guó)際本科

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長(zhǎng)春應(yīng)技大國(guó)際本科
培養(yǎng)?前社會(huì)需要的國(guó)際化復(fù)合型雙語(yǔ)?才  國(guó)際領(lǐng)先的教學(xué)團(tuán)隊(duì)  專(zhuān)業(yè)升學(xué)導(dǎo)師為學(xué)??對(duì)?精準(zhǔn)個(gè)性化學(xué)業(yè)規(guī)劃  
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長(zhǎng)春應(yīng)技大國(guó)際本科_校園環(huán)境
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機(jī)構(gòu)特色 培養(yǎng)?前社會(huì)需要的國(guó)際化復(fù)合型雙語(yǔ)?才
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長(zhǎng)春應(yīng)技大國(guó)際本科致力于與國(guó)際知名院校和行業(yè)協(xié)會(huì)深度合作,不斷拓展國(guó)際合作新渠道,打造國(guó)內(nèi)高端國(guó)際教育平臺(tái)培養(yǎng)高水平應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新人才。

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長(zhǎng)春應(yīng)技大國(guó)際本科_長(zhǎng)春英美澳國(guó)際碩士項(xiàng)目培訓(xùn)

長(zhǎng)春英美澳國(guó)際碩士項(xiàng)目培訓(xùn)

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長(zhǎng)春應(yīng)技大國(guó)際本科

關(guān)于長(zhǎng)春應(yīng)技大國(guó)際本科 長(zhǎng)春應(yīng)技大國(guó)際本科致力于與國(guó)際知名院校和行業(yè)協(xié)會(huì)深度合作,不斷拓展國(guó)際合作新渠道,打造國(guó)內(nèi)高端國(guó)際教育平臺(tái)培養(yǎng)高水平應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新人才。 [詳情]

為什么選擇長(zhǎng)春應(yīng)技大國(guó)際本科?

長(zhǎng)春應(yīng)技大國(guó)際本科學(xué)校優(yōu)勢(shì)

長(zhǎng)春應(yīng)技大國(guó)際本科旨在為國(guó)內(nèi)學(xué)?構(gòu)建“國(guó)際化、多元化”升學(xué)通道,培養(yǎng)?前社會(huì)需要的國(guó)際化復(fù)合型雙語(yǔ)?才,通過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后,進(jìn)?國(guó)外知名?學(xué)繼續(xù)深造。優(yōu)勢(shì)詳情  一、委托建校68余年公辦?學(xué)辦學(xué),感受?學(xué)?化傳承,享受?chē)?guó)內(nèi)公??學(xué)得天獨(dú)厚教育資源、教學(xué)設(shè)施和校園環(huán)境,繼承發(fā)揚(yáng)16余年國(guó)際教育的課程經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)具有學(xué)識(shí)能力水平、懷揣國(guó)內(nèi)靈魂和國(guó)際視野的創(chuàng)新人才;  二、學(xué)校師資,國(guó)際領(lǐng)先的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、海歸教師雙語(yǔ)互動(dòng)式教學(xué)、充分發(fā)揮學(xué)?的?主性、真實(shí)還原英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)習(xí)環(huán)境、打造從授課內(nèi)容到上課氛圍的原版化英語(yǔ)課堂,培養(yǎng)學(xué)?國(guó)際化學(xué)習(xí)能?,更快地適應(yīng)海外留學(xué)?活。  三、雅思考點(diǎn),小班教學(xué):徐匯校區(qū)作為雅思考點(diǎn)之一,可為項(xiàng)目學(xué)生提供方便快捷的雅思考試服務(wù);雅思培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)由優(yōu)秀的中外師資組成;實(shí)行小班雙語(yǔ)授課模式;案例教學(xué),師生互動(dòng),以學(xué)生為中心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。  四、多國(guó)留學(xué),簽證便捷:學(xué)生英語(yǔ)水平達(dá)到國(guó)外大學(xué)要求,可以選擇赴多國(guó)留學(xué)。學(xué)校可統(tǒng)一協(xié)助辦理簽證手續(xù),確保簽證。  五、平安升學(xué),專(zhuān)業(yè)升學(xué)導(dǎo)師為學(xué)??對(duì)?精準(zhǔn)個(gè)性化學(xué)業(yè)規(guī)劃、升學(xué)指導(dǎo)、國(guó)外學(xué)業(yè)監(jiān)護(hù)?站式托管、學(xué)?畢業(yè)回國(guó)后指導(dǎo)學(xué)位認(rèn)證,全程服務(wù)跟蹤。

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蔣晟老師

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學(xué)科專(zhuān)業(yè)及主攻方向:1.針對(duì)特定功能蛋白如蛋白裂解酶、組蛋白去乙酰酶和EGFR等酪氨酸蛋白激酶等靶點(diǎn)合理設(shè)計(jì)和合成結(jié)構(gòu)新型的小分子和多肽類(lèi)化合物,并進(jìn)行構(gòu)效關(guān)系研究,旨在發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)新的抗腫瘤的藥物。2.具有干細(xì)胞調(diào)控活性的化合物及其衍生物的設(shè)計(jì)與合成
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