初中生物學習方法
發布時間：2020-12-07 22:29:32 已幫助：128人
充分了解專有名詞、現象原理和教材注釋，對相關概念進行全面的分析和整理。試著比較各種生物和現象之間的聯系和區別，并對它們進行分類，以便有一個透徹的理解。
生物教材有非常豐富和重要的圖片材料，加上圖片描述，可以快速了解生物現象的上下文。
二、來自生活，源于生活
首先，生物學是研究“活”的生物的。“活”的東西，重點在于理解，所以，要避免死記硬背，這就叫做活學。
加上生物學是一門生命科學，它來自自然，來自生活。與生活的現實緊密相連，知識才會“為我使用”，這就叫做活用。
三、掌握正確的記憶方法
1.簡化記憶法：即通過對教材的分析，找出要點，將知識簡化為幾個有規律的單詞來幫助記憶。
2.聯想記憶法：即根據教材內容，巧妙地運用聯想幫助記憶。
3.比較記憶法：在生物學學習中，有許多相似的名詞容易混淆，難以記憶。對于這樣的內容，可以使用對比記憶的方法。
比較法是將相關名詞分別羅列出來，然后從范圍、內涵、外延乃至文字等方面進行比較，找出它們之間的區別。這樣鮮明的對比，容易記住。
4.大綱記憶法：生物學中有許多重要而復雜的東西是很難記住的。知識的核心內容或關鍵詞可以抽象出來成為知識的大綱，掌握了大綱有利于知識的記憶。
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