-
文章來(lái)源: 沈陽(yáng)聚能教育 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
初中物理培訓(xùn)班從專業(yè)的授課,舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理,及必要時(shí)心里咨詢師的有效參與,學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗(yàn)和效果而且學(xué)科教師重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)... [詳情]
-
文章來(lái)源: 沈陽(yáng)聚能教育 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
初中地理培訓(xùn)班面向分?jǐn)?shù)低模擬考分?jǐn)?shù)離理想分?jǐn)?shù)差距大的學(xué)員,課程掌握初中各階段地理學(xué)科所學(xué)知識(shí)點(diǎn),找出并解決初中地理學(xué)習(xí)問題與重難疑點(diǎn).針對(duì)性全面提升初中地理學(xué)習(xí)... [詳情]
-
文章來(lái)源: 沈陽(yáng)聚能教育 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
沈陽(yáng)聚能教育的初中化學(xué)輔導(dǎo)班面向畢業(yè)班學(xué)員壓力大,不知道如何提升成績(jī)的學(xué)員,課程2-5人同水平小組模式,上課師生互動(dòng),生生互動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)習(xí)能力,穩(wěn)步... [詳情]
-
文章來(lái)源: 沈陽(yáng)聚能教育 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
沈陽(yáng)聚能教育的初中生物培訓(xùn)班根據(jù)每位學(xué)生的不同情況,學(xué)習(xí)方案,本土學(xué)霸導(dǎo)師幫孩子挖癥結(jié)、找方向,針對(duì)性分析薄弱環(huán)節(jié),定制個(gè)性學(xué)習(xí)方案,快速高效提升孩... [詳情]
-
文章來(lái)源: 沈陽(yáng)聚能教育 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
沈陽(yáng)聚能教育的初中英語(yǔ)培訓(xùn)班教師一對(duì)一定向輔導(dǎo)、管理相結(jié)合的個(gè)性化文化課輔導(dǎo),一切從考生實(shí)際出發(fā),為考生做詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃與教學(xué)方案而且教師講解重點(diǎn),剖析難點(diǎn),突... [詳情]
-
文章來(lái)源: 沈陽(yáng)聚能教育 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
沈陽(yáng)聚能教育的初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班擁有個(gè)性化課程定制,報(bào)考及解答,報(bào)考后服務(wù)、學(xué)管銜接而且課程教師1對(duì)1輔導(dǎo),課堂吸收有保障,學(xué)員的聽課效果。... [詳情]
-
文章來(lái)源: 沈陽(yáng)聚能教育 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
沈陽(yáng)聚能教育的初中語(yǔ)文輔導(dǎo)班通過(guò)讀書和搜集資料,讀懂課文內(nèi)容,從中感悟到人生的哲理,獲得人生的啟示;通過(guò)抓住重點(diǎn)語(yǔ)段,聯(lián)系生活實(shí)際,領(lǐng)悟蘊(yùn)含的哲理,積累語(yǔ)言,增... [詳情]
-
文章來(lái)源: 沈陽(yáng)聚能教育 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)班面向英語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)員,課程從學(xué)生能力水平和實(shí)際需求清晰定位,準(zhǔn)確配課,為學(xué)生字習(xí)路徑,課后知識(shí)回顧幫助鞏固課堂所學(xué),課后習(xí)題檢驗(yàn)每課... [詳情]
-
文章來(lái)源: 沈陽(yáng)聚能教育 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
沈陽(yáng)聚能教育的小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)班面向想要輔導(dǎo)小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)員,課程精品小班化教學(xué):使每位學(xué)員與老師交流暢通無(wú)阻,教學(xué)方式:以學(xué)生為主體,采用任務(wù)型、互動(dòng)型教學(xué)方法,全... [詳情]
-
文章來(lái)源: 沈陽(yáng)聚能教育 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
沈陽(yáng)聚能教育的小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班面向想要提升自己小學(xué)數(shù)學(xué)或者提前預(yù)習(xí)的學(xué)員,課程培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,老師通過(guò)設(shè)置引導(dǎo)性問題,讓學(xué)生進(jìn)行思考,養(yǎng)成思考習(xí)慣采用小班... [詳情]
沈陽(yáng)文化課輔導(dǎo)培訓(xùn)