適合對象：
希望繼續深造攻讀教育學碩士學位的本科生；
非教育學專業對教育領域有濃厚興趣的考生；
希望提升職業競爭力增強自己在教育學上的專業水平；
有志于從事教育研究探索新的學習理論在實踐中的應用。
課程目標：
透析考點，規劃復習：全面了解專業課的考試要求、題型與難度,對試卷結構、分值占比有清楚認識，并進行全面的基礎知識梳理和疑難點的初步學習，規劃制定和動態調整一年系統性學習方案。
全面覆蓋，夯實基礎：根據最新考試大綱和全面覆蓋，夯實基礎。根據最新考試大綱和經典參考書要求，對專業課知識點進行全面講授，覆蓋考綱所有考點，旨在全面夯實直擊重點、突破難點。本階段主要講授專業。
直擊重點、突破難點：本階段主要講授專業課重難點知識理論、真題習題等。通過分題型方法講解，再次梳理知識脈絡，并結合學科特點通過練習鞏固所學。
實戰演練，查缺補漏：通過全真模擬，訓練考生解題速度和答題技巧，總結答題規律、答題順序和答題時間分配，全面進行考點預測。
課程介紹：
由專業課輔導老師團隊針對各學校出的考研專業課大綱研發制作而成，分階段、分輪次，分主次精講教育學考研專業課的所有知識點，深度研究、歸納總結專業課命題規律和答題技巧，傳授專業課獨特的學習方法，幫助考生系統建立專業課學科框架。同時，結合經典例題和案例，幫助學生有效把握學科特點，確保專業課的高分突破。
課程收獲：
知識與技能掌握：幫助學員全面、深入地掌握教育學考研的核心知識，包括教育學基本原理、教育心理學等各個學科板塊的重點內容。使學員熟悉各類題型的解題技巧和方法，具備扎實的專業知識基礎和較強的應試能力。
素養與能力提升：培養學員的教育素養和研究能力，讓學員不僅能夠應對考研，更能為今后的教育研究和實踐工作做好準備。引導學員形成對教育問題的獨立思考和分析能力，理解教育現象背后的深層次原因和規律。
