【課程特色】：
案例教學(xué)：通過引入具體的實(shí)際案例，讓學(xué)員更好地理解和應(yīng)用理論知識(shí)。這種實(shí)踐與理論結(jié)合的教學(xué)方式可以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
前沿設(shè)計(jì)理念：注重引入低碳設(shè)計(jì)、海綿城市理念、景觀生態(tài)設(shè)計(jì)等前沿設(shè)計(jì)理念和方法，使學(xué)員能夠掌握最新的景觀設(shè)計(jì)趨勢(shì)和技術(shù)。
階段性模擬測(cè)試：在相應(yīng)課程階段均設(shè)置模擬測(cè)試機(jī)制，考察學(xué)員學(xué)習(xí)情況，尋找學(xué)習(xí)漏洞，解決學(xué)習(xí)難題，完善學(xué)習(xí)方法。
實(shí)際項(xiàng)目參與：組織學(xué)員參與實(shí)際的景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目，通過實(shí)際操作鍛煉學(xué)員的景觀設(shè)計(jì)能力，并提供機(jī)會(huì)與業(yè)界老師進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。
專業(yè)師資：擁有由專業(yè)主講教師、課程顧問和助講教師組成的團(tuán)隊(duì)化師資體系，他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。
【課程目標(biāo)】：
掌握景觀設(shè)計(jì)的基本理論和原則：學(xué)員應(yīng)了解景觀設(shè)計(jì)的定義、歷史發(fā)展、設(shè)計(jì)原則等基礎(chǔ)知識(shí)，形成對(duì)景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域的全面認(rèn)識(shí)。
熟悉景觀設(shè)計(jì)軟件與手繪技能：學(xué)員應(yīng)熟練掌握AutoCAD、SketchUp、Photoshop等設(shè)計(jì)軟件的基本操作，同時(shí)具備一定的手繪能力，能夠用圖紙和模型表達(dá)設(shè)計(jì)思想。
理解植物配置與景觀工程：學(xué)員應(yīng)了解常見園林植物的生長習(xí)性和應(yīng)用方式，掌握景觀工程施工的基本流程和施工技術(shù)，為設(shè)計(jì)實(shí)踐提供技術(shù)支持。
培養(yǎng)創(chuàng)新思維：景觀設(shè)計(jì)需要不斷創(chuàng)新，學(xué)員應(yīng)具備創(chuàng)新思維，能夠從不同的角度思考問題，提出獨(dú)特的設(shè)計(jì)方案。
提升審美能力：景觀設(shè)計(jì)是一門藝術(shù)，學(xué)員應(yīng)具備良好的審美能力，能夠欣賞和鑒別優(yōu)秀的景觀設(shè)計(jì)作品，提高自己的設(shè)計(jì)品味。
【課程內(nèi)容】：
1.景觀裝飾材料：熟悉了解景觀裝飾工程使用的水泥、石材、木材、金屬、磚等各種材料規(guī)格以及屬性，各類景觀裝飾材料的選用與常用的施工構(gòu)造做法，景觀新型材料的特性以及工程做法。
2.景觀施工工藝：現(xiàn)場(chǎng)土方測(cè)量、現(xiàn)場(chǎng)放線、標(biāo)高定位等方法以及制作施工組織計(jì)劃，景觀工程硬質(zhì)鋪裝、景觀小品、水景瀑布、種植施工、噴灌與微灌系統(tǒng)等項(xiàng)目的施工工藝流程與詳解。
3.施工圖紙繪制：掌握景觀施工圖的設(shè)計(jì)方法，能完整繪制園施工圖，繪制園林景觀施工圖的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范詳解與邏輯程序詳解、園林景觀植物施工圖、土建施工圖、景觀小品施工圖繪制方法詳解。
4.流程及現(xiàn)場(chǎng)管理：熟悉了解施工基本的工程概算方法、工程預(yù)算方法、工程的流程以及現(xiàn)場(chǎng)的管理方法、掌握竣工圖的繪制方法、具備工程概算能力、具備預(yù)算方法的能力、具備竣工圖的能力。
【課程對(duì)象】：
景觀設(shè)計(jì)初學(xué)者、設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)學(xué)生、轉(zhuǎn)行或職業(yè)進(jìn)階人士、景觀設(shè)計(jì)愛好者、企事業(yè)單位員工、創(chuàng)業(yè)者或自由職業(yè)者。
