1、課程設(shè)置：基于原有課綱體系進(jìn)行升級(jí)，不僅助力打好基礎(chǔ)，還附加實(shí)用選修課程，內(nèi)容更加完善。
2、授課方式：采用錄播+直播+面授的授課方式，線上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí)，線下線上同步進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。
3、社群服務(wù)：建立線上社群化服務(wù)，方便學(xué)員結(jié)識(shí)同行人脈，增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。
4、指導(dǎo)服務(wù)：配備班主任一對(duì)一進(jìn)行指導(dǎo)服務(wù)，讓學(xué)員能夠更加快速地掌握相關(guān)知識(shí)。
以實(shí)用為導(dǎo)向，為學(xué)員提供較系統(tǒng)的行業(yè)技能指導(dǎo)；
從基礎(chǔ)界面規(guī)范入手，結(jié)合優(yōu)質(zhì)案例項(xiàng)目培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)思維；
直播課程：可以隨時(shí)隨地可回放，并且盡享時(shí)空的自由性；
直擊要害，講解透徹:可以幫助你建立快速有效親子溝通。
1、了解心理學(xué)的概念、研究對(duì)象及內(nèi)容，了解心理學(xué)的簡(jiǎn)史及主要流派；學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)的基本理論及應(yīng)用性技術(shù)和方法；學(xué)習(xí)從社會(huì)、文化以及人際互動(dòng)的視角來分析問題、研究問題和解決問題；系統(tǒng)的理解人生各階段的發(fā)展概況，了解發(fā)展心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容、發(fā)展歷史、主要理論等基本問題。
2、了解人格理論各流派中代表人物的人格觀點(diǎn)，理解人格本質(zhì)的復(fù)雜性；正常心理與異常心理及其區(qū)分和區(qū)分依據(jù)，常見異常心理癥狀，心理健康及不健康的區(qū)分和依據(jù)，壓力與健康；初步了解心理咨詢職業(yè)的歷史變遷、行業(yè)現(xiàn)狀和前景，了解心理咨詢的性質(zhì)、職業(yè)限制、主要方法和技術(shù)等。
3、通過臨床訪談、觀察、行為評(píng)估等方式，識(shí)別和確認(rèn)患者是否存在心理問題，并進(jìn)一步制定有效的治療方案；了解怎樣建立一個(gè)良好的咨詢關(guān)系，如何去制定個(gè)體心理咨詢的方案，在實(shí)施個(gè)體心理咨詢的過程中的一些具體技術(shù)；通過各種心理測(cè)驗(yàn)工具評(píng)估個(gè)體的心理特征、能力水平、性格特質(zhì)等。
待就職：大學(xué)生、零基礎(chǔ)兼職、或者待就職的人群；
兼職轉(zhuǎn)行：想要轉(zhuǎn)行做的其他行業(yè)的想做副業(yè)兼職的你；
興趣愛好：對(duì)心理咨詢感興趣，但沒有基礎(chǔ)的人群。
