一、全面的學情分析，只為找出適合學員個人學習方案
二、不斷深挖個人學習潛力，綜合提升學員學習質量
三、注重學員學習思維養成，關注學員學習能力變化
學前提供專業的測評，學習中及時檢測調整
四個一對一的輔導和服務，學生安心學習，家長放心
良好的師生互動，學生的自主學習力增強，注意力集中
結合初中階段生物學科的知識內容，細心的老師會幫助大家逐步梳理好學科知識，建立明確的學科知識建構
通過練習題的布置來加強架構的夯實，讓大家學習更有收獲，感受到初三生物學習的樂趣！
