1、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，作業(yè)輔導(dǎo)定時(shí)定量
2、易錯(cuò)知識(shí)，階段性回顧
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，陪伴監(jiān)督指導(dǎo)
4、上課環(huán)境舒適安全
5、授課老師用心負(fù)責(zé)
6、服務(wù)體系健全，學(xué)無(wú)后顧之憂
包括古代希臘/羅馬的政治、西方人文主義精神的起源與發(fā)展、新航路的開(kāi)辟、殖民擴(kuò)展與資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展、歐美代議制的確立于發(fā)展及近代俄國(guó)和日本的改革、科學(xué)社會(huì)主義理論的誕生于國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)、舊民主主義革命、新民主主義革命、近代的思想解放潮流、俄國(guó)十月革命與蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)、羅斯福新政與第二次世界大戰(zhàn)后資本主義的新變化、第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變、第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)、世界近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)、現(xiàn)代的政治與外交、現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代的重大思想理論、近現(xiàn)代的社會(huì)生活與科技文教育等等內(nèi)容。
診斷問(wèn)題:先診斷后上課，找到學(xué)科問(wèn)題
定制方案:根據(jù)孩子問(wèn)題，制定學(xué)習(xí)方案
匹配師資:根據(jù)學(xué)員情況匹配出適合孩子的老師
課后反饋:每節(jié)課結(jié)束老師都要群內(nèi)反饋孩子本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)情況
