2.想重新開始學(xué)好英語卻苦于沒有方法。
3.有閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)充電以備將來不時(shí)之需。
二、幫助學(xué)員梳理適合的學(xué)習(xí)模式,找到正確的學(xué)習(xí)方法;
三、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)音標(biāo)及拼讀規(guī)則;
四、簡單單詞及基礎(chǔ)語法結(jié)構(gòu);
學(xué)習(xí)期間結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)情況以及學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)聽說讀寫四項(xiàng)英語技能進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)強(qiáng)化
教學(xué)課后服務(wù)
更遵循語言學(xué)習(xí)規(guī)律和關(guān)注學(xué)生的接受程度,輔以課后的練習(xí)并進(jìn)行及時(shí)檢查、答疑互動(dòng)
貼心服務(wù)
具有豐富經(jīng)驗(yàn)的海歸領(lǐng)銜授課,采用權(quán)威教材,并結(jié)合教輔,確保教學(xué)的性和科學(xué)性
教學(xué)多樣教學(xué)
通過線上線下的混合式的翻轉(zhuǎn)課堂模式,開展互動(dòng)式教學(xué),讓學(xué)員學(xué)到東西同時(shí)也記憶猶新