哈爾濱兒童行為管理課程 2023-07-18 16:23:59
課程介紹
發布日期：2023-07-18 16:23:59
孩子們可以在不同階段和特定情況下以具有挑戰性的方式表現。因此，嘗試了解孩子的行為是鼓勵積極行為的重要一步。當您了解孩子行為背后的原因時，您可以選擇與行為非常匹配的策略。
如果您在培養牢固的家庭關系的同時使用積極的行為管理策略，那么您就可以很好地幫助您的孩子學習適當的行為。
孩子越能自我照料，就越覺得自己能干，越能受到鼓勵。的方法就是讓孩子參與制作日常的慣例表。然后讓他們按照自己的慣例表行事，而不是由你來告訴他們該做什么。可以先讓孩子列出他們晚上就寢前應完成事項的清單，這個清單包括收玩具、吃點心、洗澡、換睡衣、刷牙、為第二天早上選好衣服、晚間故事等等。把這些內容抄到一張表上，孩子們會很喜歡自己做這些事的時候你替他們逐一拍照，以便他們把照片貼到表上每個項目的后面，然后把這張表掛到孩子能看到的地方，讓日常慣例表說了算。
花時間訓練孩子：把事情細分到能讓孩子體驗到成功的足夠簡單的步驟。少糾錯，多示范。
①設置一個安靜的學習環境：玩具收納，置辦寫字臺、書架、臺燈等。
②幼小銜接≠提前學習小學的知識。
③提前做好規劃，使用提示物，鬧鐘、計時器，同時注意任務進行分解。
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