沈陽(yáng)新東方前途出國(guó)學(xué)員提問(wèn)回復(fù)
我也要提問(wèn)什么樣的學(xué)生適合去美國(guó)留學(xué)
適應(yīng)能力強(qiáng)。出國(guó)留學(xué)面對(duì)的是日子、學(xué)習(xí)、外交環(huán)境的重要改動(dòng)，乃至平常使用的言語(yǔ)都會(huì)產(chǎn)生改動(dòng)。習(xí)氣能力不強(qiáng)的同學(xué)很容易遭到這種出人意料的改動(dòng)的影響，無(wú)法習(xí)氣周邊環(huán)境。習(xí)氣能力強(qiáng)的同學(xué)則很少會(huì)呈現(xiàn)這樣的問(wèn)題。環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)的同學(xué)還能敏捷學(xué)習(xí)周邊文明特色，更好地融入周邊社會(huì)，出國(guó)留學(xué)的作用也會(huì)更好。